警探K~數學老師之死

數學老師之死
　警探Ｋ才剛到警局，就接到一則案件要他去處理。他一邊甩手，下意識地想把沾到手
上的咖啡甩乾，一邊看著前一晚現場處理員警的報告書。死者是名門高中學校的數學老
師，這學校在市內的升學率幾乎百分之百，而且畢業生有五成以上會順利升到第一志願
。這名數學老師便是以嚴苛聞名的。
　他被發現陳屍於自家大樓住宅樓下，現場一片混亂，很多東西都被撞壞、打爛了，似
乎曾經發生一番激烈搏鬥。不過看樣子死者當時並沒有立刻斷氣，似乎掙扎了一會，最
後靠坐在牆邊斷氣。由於現場太過凌亂，找不到什麼證物，雖然採集到一些指紋，但這
裡算是開放空間，幾乎法確定這些指紋的主人與死者有關。歹徒算相當小心，因為在死
者所倚靠的牆邊，有一片很明顯的清理痕跡，彷彿將什麼東西用力擦掉似的，據研判可
能是死者留下的線索。
　不過有趣的是鑑識人員在驗屍的時候，發現死者緊握的左手中化了一個圓形符號。至
於死者的筆，已經不翼而飛了。
　警方在清查死者交往關係後，找出三個嫌疑人。
　第一位是住再五樓三號的Ｘ男，死者與他有些債務上的往來，他欠了死者一大筆錢；
第二位是住在六樓十號的Ｙ女，他們最近曾因為一些細故發生了衝突；最後一位是住在
三樓十四號的Ｚ男，他是死者的情敵。
　警探Ｋ看著報告，喝口咖啡後，直接撥了電話給上級，說：「直接去抓Ｚ吧，我覺得
搜查他家裡可能會找到有趣的東西喔！」
　警探Ｋ為什麼這麼說？


























Ans:
死者是數學老師，對於數學符號理當相當了解。
元的圓周率是3.14。死者在死前緊握不放的紙條
上的圓形符號，可能正是暗示兇手住處。